Balkan üniversitesi makedonya

Bu kitap dilinin özellikleri dil edinimi dahil zihinsel yetenekleri ve süreçleri hakkında ortaya ne dikkate alınarak dil öğretim mimarisini araştırıyor. dil öğretim, yazar savunuyor, dil, genel exceptionless ve evrensel olanı karşılamak için değil, sadece gerekir, ama aynı zamanda, düzensiz olağanüstü, ve kendine has olanı başa yeteneğine sahip olmalıdır. Sözdizimsel Kuruyemiş Peter Culicover bu sözlüğü, ancak sözdizimi için değil, sadece doğru olduğunu gösteriyor. Hiçbir basit form anlam yazışma var Marjinal ve istisnai durumlar, genel durumlarda kolayca ve hassas dil öğretim üyeleri tarafından ele alınır. Nasıl ve göz önüne alındığında bu olmalıdır neden yazar ya temelinde çok sınırlı bir girişten küresel genellemeler dili için doğal kapasitesinin parçası olarak maksimum küresel genellemeler içeren, ya da çıkıntı gibi öğrenen alır üretimsel dilbilgisi hakim eğilimin, karşı savunuyor doğuştan mekanizmaları. O, tüm ve kendisine sunulan sadece kanıtlara dayalı genelleme oluşturmak istiyor ki daha öğrenme mekanizması kendisine sunulan delillerin ötesine anlamlı genelleme olmadığını göstermektedir, ve. Sözdizimsel Kuruyemiş üretken dilbilgisi ve sözdizimi teoriye temel katkı yapar. Bu yeni bir şekilde bilişsel bilimi kapsamında sözdizimsel teori oturtuyor. Bu bilginin temsil ve akılda işlenmiş olduğu şekilde birçok geleneksel yollarla, perspektif içinde henüz bir alternatif katkıda ve.